Школа инженерного резерва в модельной детской библиотеке
Сотрудники модельной детской библиотеки начинают знакомить будущих абитуриентов со специалистами Тюменского индустриального университета.
Ребята из летнего лагеря тюменской школы № 22 познакомились с одним из проектов Школы инженерного резерва ТИУ. За одно занятие в модельной Детской библиотеке № 3 имени С.В. Мальцева ребята освоили короткий практический курс по машинному обучению под руководством педагога дополнительного образования Сергея Алексеевича Яковлева.
Краткосрочный проект включал в себя несколько ключевых этапов:
- сбор данных – участники фотографировали различные предметы, создавая собственный уникальный набор данных (датасет) для обучения (книги и модели диких животных);
- разметка данных – ребята научились систематизировать и описывать собранные изображения, чтобы нейросеть могла их понять;
- обучение модели – под наставничеством Сергея Алексеевича ребята загрузили данные в нейросеть и провели её обучение, настраивая параметры для достижения максимальной точности распознавания;
- тестирование и анализ – на финальном этапе участники протестировали обученную модель на новых изображениях, проанализировали ошибки и узнали, как можно улучшить работу алгоритма.
Подростки уходили с отличным настроением, бурно обсуждая всю проделанную за короткий промежуток времени работу.
Коллектив и читатели модельной детской библиотеки благодарят начальника центра довузовской подготовки Тюменского индустриального университета Константина Евгеньевича Мацюка и педагога дополнительного образования Школы инженерного резерва ТИУ Сергея Алексеевича Яковлева за организацию практического курса по машинному обучению для подростков.
IT-мастер-класс «Машинное обучение» прошёл в рамках цикла мероприятий «Сегодня экспериментаторы, завтра – учёные» проекта «От науки до творчества».
Впереди ещё много интересных встреч! Следите за анонсами мероприятий на нашем сайте!
Источник: по информации Елены Михайловны Титенко, заведующей модельной Детской библиотекой № 3 имени С.В. Мальцева.
